触乐夜话：科学游戏可行吗？

触乐夜话，每天胡侃和游戏有关的屁事、鬼事、新鲜事。

理想是好的（图/小罗）

前段时间，新华社每日电讯微信公众号发布了一篇评论文章《别忽视游戏行业的科技价值》。文章里提到了许多游戏在娱乐之外的价值。“别忽视这些价值。”文章表达了这样的意思。这让我想起了一个人，他也说过类似的话。

说话的这个人，大家叫他“邓博士”。在2022年的游戏产业年会上，邓博士开发的游戏《灯塔计划》获得了优秀社会价值游戏提名奖。之所以能获得这个提名，是因为《灯塔计划》不是一款纯游戏，就像我们在谈论游戏时，经常会说这个游戏的游戏性如何一样，《灯塔计划》的特殊之处就在于它把游戏性变成了“科学性”。

也许你早已对这条新闻有所耳闻：去年年初，一个高中生通过一款科学互动游戏参与了一线科学研究，还在国际权威天文学术杂志上合作发表了论文。

新闻里的科学互动游戏就是《灯塔计划》。在玩游戏中进行科研，还能发表论文，这听起来相当美好——但现实是，在去年短暂内测过一段时间后，将近半年过去了，《灯塔计划》到现在也还没能真正上线。邓博士和我抱怨，说没上线是因为“测试的时候没人玩”。

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邓博士给我的印象如这张图所示

按照邓博士的梦想，他要做一款既有丰富的科学实践，又能让大家玩起来的产品。“科学性”和“游戏性”是不冲突的，他对我说：“和玩游戏一样，科研也是基于好奇做出的各种探索。”我很难和邓博士辩论游戏的本质是什么，他此前已经怀着看文献的态度看了好些游戏设计相关的书，对此有自己的一套坚不可摧的看法。

然后邓博士把游戏做了出来，中途磕磕绊绊，但最后还算大致实现了他的目标——游戏中有详尽的科学史科普，还有基于真实数据的星空观测，玩家观测的结果可以上传到他那儿，给科研人员提供数据。

一切都很不错，只是最后，他发现没有太多人愿意玩这个，这让他心灰意冷，《灯塔计划》也随之坐了冷板凳。

邓博士一度觉得，游戏没人玩是因为玩家群体没有足够深厚的科学素养。和邓博士的愤慨不一样，我心里想的是：一款游戏能否真的承载如此厚重的意义呢？或者说，游戏的界限在哪里？

我很早就注意到了一个现象，当我们游戏行业想要为游戏“正名”，向所有不了解游戏的人证明游戏有多么有益、多么特别时，我们经常会提到游戏具有无与伦比的互动性，正是这种可互动的特性把它区别于电影、书籍或者别的什么——这是个很便捷的说法，因为可以供人浮想联翩，大可以接下去说游戏可以与万物结合，互动电影游戏、互动小说游戏，又或者，互动科学游戏，就像《灯塔计划》。